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梁启超:家长的眼界,决定孩子的边界

来源:用户 Purefact 收藏 编辑:吕秀秀

学识影响眼界,眼界决定格局,格局影响一生。

孩子,就像一张白纸,他们对未来的憧憬,对人生的规划,很大程度上源于父母。

父母的眼界,决定孩子的人生边界。

 01 

教会孩子做人,而非争名逐利

梁启超说:“如果做成一个人,智识自然越多越好;如果做不成一个人,智识却是越多越坏。”

因为自己眼界和见识的浅薄,耽误孩子一生的父母,并不少见。

多少父母替孩子决定专业,只考虑实用,完全不顾孩子是不是喜欢。

荣华富贵,抑或学富五车,在梁思成看来,都不如做一个人,一个有理想,有眼界的人。

带孩子到山顶,见过无边的天际,孩子才不会对自己的人生设置边界,也才能看清未来的方向。

梁启超一生致力于国家民族的事业,他说:“少年强则国强,少年独立则国独立。”这种家国情怀,从小就潜移默化的传递给孩子。

梁启超9个儿女,7人留学国外,而学成之后无一例外,哪怕颠沛流离,也要回到祖国效力。

 02 

培养孩子习惯,而非只讲道理

孩子的一生,没法靠一个个大道理勾勒出来。

人是靠习惯生活的,看似简单的“小习惯”,却足以改变孩子的一生。

梁启超用心陪伴孩子每一个阶段的成长,9个子女,他一个都没缺席。

没有哪个孩子能随随便便成功!

梁启超给每个孩子起外号,按时给孩子写家书。

一生之中,400多封家书:从叙家事到论时事;从吃了美味到买了好书;从政局艰难到个人烦忧,总计百余万字,他把“特殊关注”给每个孩子。

他从不对子女空谈大道理,而是在生活的点点滴滴中,培养他们良好的习惯。

习惯,是一种巨大而顽强的力量,足以改变人生。

成人养成习惯尚且需要21天,更别说是幼小的孩童。

给孩子一堆道理,不如给孩子一个习惯。

 03 

给孩子以榜样,而非只懂说教

父母,是孩子的第一任老师。

好的父母,不应只有天生的权威,更应有榜样的力量,获得孩子的尊重。

梁启超的教育经,便是以自己为榜样,行胜于言,身先士卒。

他是一个主张趣味主义的人,他说:“我以为凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年,那么,生活便成沙漠,要他何用?”

他的9个儿女,有诗词研究专家、建筑学家、考古学家、军官、经济学家......

他们没有继承梁启超的事业,却都从自己的兴趣出发,在各自喜欢的领域,从事自己喜欢的工作,并做出了杰出贡献。

因为喜欢,才不是为了学而学,为了工作而工作,才不会产生厌倦。

不同于如今重理轻文的风气,梁启超认为,人文情怀比科学知识更为重要。

大儿子梁思成学建筑学,他怕儿子会变得无趣,就让他花点时间学人文学科。

而他也用著述颇丰的一生,给孩子树立起最好的榜样。

最好的教育,莫过如此。春风化雨,润物无声。

不过分管束,亦不放任自流,细水长流,用心经营......

儒风君说:

顾家,又有眼界、有高度的父母,是家庭的幸福,更是孩子的幸福。

愿天下所有父母,哪怕给不了孩子富足的物质条件,也给他们足够的眼界,去过好他们的一生。

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梁启超家长家训读后感200字

答:梁启超育有子女十人,除一子早殇,个个成才。其中长子思成是建筑学家、次子思永是考古学家、五子思礼是火箭控制系统专家,一门三院士,世所罕见。近日细读《梁启超家书》,品先哲育子之道,可谓感慨良多。 100年以前的中国,在人们的印象里,是...

叶梁启超家教做优秀家长写一篇学习心得

答:很简单。首先写你学了些什么。那样你觉得难度大 那样你觉得有意思。他们之间的关系是什么。对你有什么影响。

读梁启超家教,做优秀家长书信2000字

答:梁启超以其爱心与智慧成功缔造了“一家三院士,满门皆才勘的家教传奇,为世人贡献了难以复制、堪称奇迹的成功案例。按其将教育分为智育、情育、意育三方面的说法衡量:智育方面,以梁思成、梁思永、梁思礼三院士为代表,梁家九个子女个个成才,满...

梁启超家训实则有感,作为家长写读后感。

答:翻开《梁启超家书》,我看到的是不一样的景象:梁启超称呼子女"宝贝""baby",落款是"爹爹",他给子女讲笑话、讲日常生活琐事,还时时自我调侃,他说"我爱你们,我想你们,想得厉害",他说"要你们知道我快活顽皮起来的样子",他的感情坦荡率真、平等...

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